Gamification en formation : ce qui fonctionne vraiment (et ce qui ne sert à rien)
La gamification promet de rendre la formation plus engageante grâce aux mécanismes du jeu. Mais tous les gadgets ludiques ne se valent pas.
Qu'est-ce que la gamification en formation ?
La gamification consiste à intégrer dans un parcours de formation des éléments issus du jeu vidéo ou des jeux de société : points, niveaux, défis, récompenses, classements… L'objectif est de stimuler la motivation et la progression.
Les mécaniques de gamification qui fonctionnent
1. Une progression visible
Badges, niveaux, barres de progression… L'apprenant voit immédiatement où il en est et ce qu'il lui reste à accomplir.
2. Des défis stimulants
Proposer des défis individuels ou collectifs (objectifs à atteindre, missions à accomplir) renforce l'envie de s'investir.
3. Un feedback immédiat
La gamification est efficace lorsqu'elle fournit un feedback rapide : validation, suggestions, pistes d'amélioration.
4. Une cohérence avec les objectifs pédagogiques
Les mécaniques de jeu doivent être au service de l'apprentissage. Par exemple, un système de points lié à la réussite d'exercices pertinents.
Ce qui ne sert à rien (ou presque)
1. Les gadgets purement esthétiques
Confettis, animations inutiles, logos « fun »… Sans lien avec le contenu, ces éléments distraient plus qu'ils n'aident.
2. Les systèmes de scoring opaques
Si l'apprenant ne comprend pas pourquoi il gagne ou perd des points, il se démotive.
3. Les punitions déguisées
Des classements qui stigmatisent les derniers ou des mécaniques qui créent de la pression plutôt que de l'envie peuvent nuire à la motivation.
Intégrer la gamification dans vos parcours
La gamification peut être intégrée à des parcours e-learning, du micro-learning ou des formations blended. L'essentiel est de partir des objectifs pédagogiques et d'ajouter ensuite les mécaniques de jeu pertinentes.